- Ресурсный центр развития ШСП в ПК
- Приказ "О создании Ресурсного центра по развитию школьных служб примирения"
- Договор о сетевом взаимодействии с ГБУПК "ЦППМСП"
МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ
Буллинг в школьной среде и меры его профилактики
Сборник материалов для педагогов и психологов "Остановить школьную травлю. Все реально"
Применение медитативных технологий в образовательных учреждения Пермского края / Кочергина К.А.
ПОДВЕДЕНЫ ИТОГИ РЕГИОНАЛЬНОГО ЭТАПА ВСЕРОССИЙСКОГО КОНКУРСА «ШКОЛА#БЕЗОБИД»
27 февраля 2026 года в Пермском крае завершился региональный этап Всероссийского конкурса по реализации комплексных профилактических мероприятий, направленных на формирование благоприятного социально-психологического климата, – «Школа#безОбид»
Конкурс проводился в рамках приоритетных направлений развития психолого-педагогической помощи участникам образовательных отношений, определенных Концепцией развития системы психолого-педагогической помощи в сфере общего и среднего профессионального образования в Российской Федерации.
Организатором выступило Министерство образования и науки Пермского края, а региональным оператором – Краевое государственное бюджетное общеобразовательное учреждение среднего профессионального образования «Уральское подворье».
Цель конкурса: выявление образовательных организаций Пермского края, которые наиболее эффективно и системно работают над созданием благоприятного социально-психологического климата, профилактикой травли и других форм социально опасного поведения среди участников образовательного процесса.
Задачи конкурса:
- оказать методическую поддержку общеобразовательным организациям в создании условий для формирования благоприятного социально-психологического климата и профилактики травли;
- внедрить действенные алгоритмы реагирования на случаи травли в образовательной среде;
- повысить осведомленность участников образовательных отношений о проблеме травли и способах противодействия ей;
- распространить лучшие практики по созданию благоприятного социально-психологического климата и профилактике травли.
В конкурсе приняли участие шесть общеобразовательных организаций из Пермского края:
- Краевое государственное бюджетное общеобразовательное учреждение среднего профессионального образования «Уральское подворье»
- Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Комсомольская средняя общеобразовательная школа» (г. Кунгур)
- Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 18» (г. Кунгур)
- Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Лицей № 2» (г. Пермь)
- Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Лицей № 10» (г. Пермь)
- Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 9» (г. Соликамск)
Участники конкурса представили свои наработки, демонстрируя наличие локальных актов, регулирующих профилактику травли и содержащих алгоритмы действий в таких случаях. Также были представлены рабочие программы воспитания с мероприятиями по созданию благоприятного климата, программы психолого-педагогического сопровождения, информационные материалы для обучающихся и их родителей, методические рекомендации для педагогов. Особое внимание уделялось практическим примерам организации комплексного сопровождения участников образовательных отношений в рамках профилактических мероприятий.
По итогам экспертной оценки победителем регионального этапа стало Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Комсомольская средняя общеобразовательная школа» (г. Кунгур).
Победитель регионального этапа в марте представит Пермский край на федеральном этапе Всероссийского конкурса «Школа#безОбид».
Информационное письмо о проведении регионального этапа Конкурса
Положение о региональном этапе конкурса
Методические рекомендации для участников Конкурса
Итоги регионального этапа конкурса
СЕМИНАР ПО МЕДИАТИВНО-ВОССТАНОВИТЕЛЬНЫМ ТЕХНОЛОГИЯМ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ
1 ноября 2025 года Краевой ресурсный центр деятельности школьных служб примирения провел семинар для руководителей муниципальных и школьных служб примирения Пермского края. В мероприятии приняли участие педагоги-психологи, социальные педагоги, консультанты и специалисты отделов образования городских и муниципальных округов
Основной темой семинара стало освоение «Образовательной игровой сессии как инструмента «мягкого» вхождения в медиативно-восстановительную среду». Ведущей семинара выступила Искрук Ирина Владимировна, кандидат педагогических наук, заведующий кабинетом по научно-методической работе ФГБПОУ «Астраханское СУВУЗТ».
В рамках насыщенной программы участники:
- получили приветственное слово от директора КГБОУСУВУ «Уральское подворье» Кругловой Ольги Витальевны;
- прослушали выступление начальника отдела профилактики детского и семейного неблагополучия Министерства образования и науки Пермского края Кочергиной Ксении Андреевны на тему «Применение медиативных технологий в образовательных организациях Пермского края»;
- приняли активное участие в практической работе с Искрук С.В.
Семинар стал важным шагом в развитии медиативно-восстановительной деятельности в образовательных учреждениях Пермского края. Полученные знания и практические навыки позволят руководителям служб примирения более эффективно внедрять восстановительные практики, способствуя созданию безопасной и поддерживающей образовательной среды для всех участников образовательного процесса.
Материалы семинара:
Применение медитативных технологий в образовательных учреждения Пермского края / Кочергина К.А.
ШКОЛЬНЫЕ СЛУЖБЫ ПРИМИРЕНИЯ ПЕРМСКОГО КРАЯ: ИТОГИ КРАЕВОГО ЛАГЕРЯ "ГОРОД МИРНЫЙ - 2025"
Успешно завершилась смена краевого лагеря для актива школьных служб примирения (ШСП) «Город Мирный – 2025», который проходил с 1 по 5 ноября 2025 г. на базе детского оздоровительного лагеря «Сосновый бор»
Организатором Мероприятия является краевое государственное бюджетное учреждение «Специальное учебно-воспитательное учреждение «Уральское подворье».
Шестой год лагерь собирает по сто активных школьников из муниципальных округов Пермского края. В этом году лагерь собрал участников из 16 территорий: Александровский МО, г.Губаха, Верещагинский МО, Горнозаводский МО, Добрянский МО, Краснокамский МО, Кудымкарский МО, Кунгурский МО, Нытвенский МО, Октябрьский МО, Ординский МО, Сивинский МО, Соликамский МО, Суксунский МО, Чернушенский МО, Пермь, КГБОУСУВУ «Уральское подворье».
В рамках лагеря школьники получили подготовку для выполнения роли проводников идей примирения в своих образовательных учреждениях. Приобретенные подростками навыки ведения диалога, активного слушания и поиска взаимоприемлемых решений являются основой для формирования безопасной и бесконфликтной школьной среды. Особое внимание уделялось тому, что данная работа направлена не на простое урегулирование споров, а на восстановление нарушенных отношений, что представляет собой стратегическую инвестицию в будущее.
Своими знаниями и опытом с ребятами делилась руководитель ресурсного центра Астраханского специального учебно-воспитательного учреждения закрытого типа кандидат педагогических наук Ирина Искрук. В игровой сессии с Ириной Владимировной ребята закрепили навыки выстраивания взаимодействия с партнером на принципах медиации и применения ее как способа коммуникации для предотвращения или урегулирования конфликтов.
Обширная программа лагеря включала не только интенсивное обучение примирительным технологиям, но и разнообразные мероприятия, направленные на развитие командного духа, уверенности в себе и умения взаимодействовать с другими. Каждый день лагерной смены имел свой девиз: «Наслаждайся красотой мира», «Ощути мир в ярких красках», Позитив в объективе», «В единстве наша сила», «Продолжай идти вперед». У каждого из участников была возможность проявить свои таланты, попробовать что-то новое.
По завершению лагерной смены все ребята получили сертификат о прохождении обучения по программе реализации восстановительных подходов к разрешению конфликтов в образовательных организациях в объеме 32 часов. За достигнутые успехи в изучении восстановительных технологий по формированию навыков конструктивного взаимодействия в разрешении конфликтных ситуаций и активное участие в конкурсных мероприятиях команды из муниципальных округов были награждены дипломами и ценными подарками. Места распределились следующим образом:
1 место – команда Кунгурского МО
2 место – команда Октябрьского МО
3 место – команда КГБОУСУВУ «Уральское подворье»
Кроме того, были отмечены десять самых активных ребят за личные достижения в освоении программы лагерной смены благодарностями и ценными подарками.
В торжественной церемонии закрытия лагерной смены и подведения итогов приняла участие Уполномоченный по правам ребёнка в Пермском крае Светлана Денисова.
- Лагерь «Город Мирный» показал, что конструктивный диалог и стремление к бесконфликтному общению – это практические навыки, которые подростки с интересом осваивают и применяют на практике, - отметила руководитель лагеря Зоя Савенко.
КРАЕВОЙ ЛАГЕРЬ ШКОЛЬНЫХ СЛУЖБ ПРИМИРЕНИЯ «ГОРОД МИРНЫЙ»
С 10 по 14 ноября 2024 г. прошла пятая юбилейная смена краевого лагеря актива школьных служб примирения «Город Мирный»
Участниками стали команды подростков из школьных служб примирения из Лысьвенского, Чусовского, Чердынского, Осинского, Чернушинского, Нытвенского, Соликамского городских округов, Гаинского, Большесосновского, Пермского, Кунгурского, Александровского муниципальных округов, муниципального объединения «Город Березники» Пермского края.
Подростки провели пять насыщенных дней, интересных занятий с педагогами-медиаторами, пять творческих вечеров, где ребята смогли стать многогранными алмазами, раскрыв себя с разных сторон: творчестве, идеях миротворчества, таланте идей восстановительной культуры, умении общаться и находить компромисс договоренности!
Юбилейная смена стала площадкой для обмена опытом и распространения лучших практик восстановительной медиации в образовательных организациях.
Выражаем слова благодарности за поддержку и сотрудничество Центр защиты прав и интересов детей при Министерстве просвещения РФ аналитику отдела медиации Жодзишской Лидии Николаевне. За помощь в проведении краевого лагеря школьных служб примирения главному специалисту отдела профилактики детского и семейного неблагополучия Руковицыной Елене Ивановне Министерство образования и науки Пермского края.
За многолетнее сотрудничество, поддержку краевого проекта, за распространение восстановительных технологий и практик Центр по обслуживанию образовательных орг-ций начальнику отдела психолого-психологического сопровождения Пономаревой Инне Александровне и руководителям школьных служб примирения г.Нытвы — Гизатуллиной Марине Александровне и Котельниковой Наталье Владимировне г. Перми.
