Деятельность библиотеки

                   В течение учебного года библиотека выполняет различные функции:

- обеспечение учебниками учащихся и педагогов;

- привлечение учащихся к чтению;

- формирование читательского интереса;

- умение пользоваться словарями,справочниками,энциклопедиями;

- воспитание бережного отношения к книге,культуры общения.

                    Использовались различные формы работы:

- презентации;

- библиотечные уроки;

- индивидуальные беседы по выставам;

- игровые,информационные и другие мероприятия;

                   В читальном зале библиотеки (на 10 мест) проводятся :

- часы общения;

- игры-путешествия;

- викторины и т.д.

    Совершенствуется традиционная и осваивается новая библиотечная технология. Оказывается методическая консультационная помощь педагогам,учащимся в получении информации. Осуществляется сбор,накопление и обработка информации и доведение ее до пользователя. Особое внимание уделялось сохранению основного фонда и фонда учебников, учет, хранение и выдача книг,учебников и других печатных и электронных изданий.

      Основное назначение библиотеки – обеспечение  учебно-воспитательного процесса.

Электронное приложение к учебникам по предметам:

-  алгебра 7,8 классы – 105 (диски).

-  русский язык 6 класс – 10 (диски).

-  литература 6,7,8,9 классы – 193(диски).

-  английский язык 6,7,8,9 классы – 161(диски).

-  геометрия 7-9 классы – 40(диски).

-  обществознание 8,9 классы – 65(диски).

Научно-методические журналы:

- «Классный руководитель», «Воспитание школьников» с приложением на электронном носителе (диск) – 2 экземпляра в год.

-  «Школьный психолог – Первое сентября» ежемесячный электронный журнал.

 Учреждение участвовало в веб-мониторинге использования учебников (АИС), которая размещалась на сайте www.bookedu.ru . Мониторинг организован Минобрнауки России.

      Библиотекарь ежегодно принимает участие в заседаниях Краевой секции школьных библиотек  ( 2 раза в год).

    Выписываемые периодические издания :

    Научно-методические журналы – «Классный руководитель». «Воспитание школьников». «Читаем,учимся,играем». «Школьный психолог-первое сентября». «Школьный логопед». «Школьная библиотека» с приложением – Серия 2. «Справочник педагога-психолога». «Заместитель директора по воспитательной работе». «Справочник руководителя образовательных учреждений».

     Нормативные документы – «Вестник образования России». «Образование личности». «Официальные документы в образовании.Бюллетень». «Советник в сфере образования». «Справочник кадровика».

     Газеты – «Российская газета». «Звезда».

          Библиотечные мероприятия и выставки проводятся согласно плана работы. Особо следует отметить следующие мероприятия:

 - «Весна  в  русской  поэзии», где учащиеся и педагоги читали не только любимые стихи, но и свои собственные.

 -«Устный журнал» посвященный Дню славянской письменности и культуры –«Аз и буки – основа науки».(на 2-х отделениях).

 - Час памяти  «22 июня – день памяти и скорби»

 -  «Ради жизни на земле» мероприятие  посвященное  песням   Великой Отечественной  войны.

 Участие библиотекаря  в мероприятиях  психологов  и  логопеда.

       В  помощь  учебному  процессу  проводилась :

 - помощь учителям, педагогам  в  подборке  литературы  для  проведения  уроков, классных часов  и других  мероприятий.

Выставки: 

       Школьная  библиотека – это важное  структурное подразделение общеобразовательного учреждения. По тому, насколько содержание библиотечного фонда отвечает потребностям  педагогов и обучающихся, можно судить о качестве образовательной деятельности самого учреждения.